Café-Philo pour enfants
Le projet
Comment échapper aux présupposés ? Se défaire des aprioris ? Répondre aux arguments fallacieux et aux propos violents face auxquels nous nous sentons parfois démunis ? Comment contourner les biais cognitifs qui nous empêchent de construire une pensée libre, responsable et personnelle ? Comment réussir à sentir que nous pouvons, enfin, exprimer clairement ce que nous avons appris à concevoir ? La philosophie, en étant autant méthode que discipline, est à même d’offrir tous les outils nécessaires pour lever ces difficultés et atteindre la « sagesse ». La méthode philosophique n’est pas une contrainte ennuyeuse mais la condition joyeuse de la liberté, car la pensée bien construite est une force qui permet le plaisir, l’humour, le respect et l’action. C’est à partir de cette solide conviction que Marie Reverdy et Joris Rodríguez ont construit ces ateliers de café-philo pour enfants.
A partir de trois contes philosophiques écrits par Marie Reverdy, les enfants pourront découvrir la philosophie morale en débattant sur le bonheur, la philosophie du droit en interrogeant la distinction qui sépare la vengeance de la justice, la philosophie de l’art en se demandant si un excès de beauté est possible, la philosophie du vivant en réfléchissant à ce que la mort apporte à la vie. Chaque conte flèche les questions philosophiques, les débats possibles et présente des jeux visant à favoriser la compréhension des enjeux abordés au fil de la narration. L’organisation pédagogique des ateliers élaborée par Joris Rodríguez, basée sur la méthode démocratique de Célestin Freinet, favorise l’écoute, la rigueur et la bienveillance de chacun afin de garantir la qualité des débats que les enfants sont invités à mener.
Le projet d'atelier se poursuit par un projet de théâtre visant à mettre les contes en scène pour des pièces participatives. En effet, la configuration personnage A, personnage B, et narrateur-témoin permet d'appréhender la structure du plan dialectique. La théâtralisation offre, de plus, la dimension de l'interprétation. Les enfants pourront alors participer à la direction d'acteur et s'initier aux préoccupations dramaturgiques qui accompagnent le débat philosophique.
Marie Reverdy - Ecriture / Conception et réalisation
Marie Revedy est dramaturge. Enseignante en philosophie et en dramaturgie à l'Université Paul Valéry - Montpellier 3 et à la FAI-AR (Marseille). Elle rédige les contes philosophique pour enfants suite à la demande qui lui a été faite par le théâtre Jean Vilar - Montpellier. Elle enseigne aujourd'hui les Discussions Philosophiques dans le département Sciences de l'Education de l'Université Paul Valéry.